更何况是双a级的天赋了。

陈楚觉得现在应该是尽快让庄柔完全觉醒天赋，不过首先要解决的就是庄柔根本看不进去书这个问题了。

厌恶学习这个状态实在是太让人厌恶了！

虽然现在有何曹的共同进步可以覆盖厌恶学习的状态，但是毕竟正在跟人家孙紫阳补课，陈楚也不好把人喊过来，厚此彼薄，总归是会让孩子们心里面不舒服的。

也是实在没有办法的办法，学不进去那就硬塞试试吧！

总归陈楚手里面还有一个特殊技能。

【教师甜甜之力】：品质s，特殊技能，可耗费一定数量的教学点将书籍转化为甜品，食用后可将书籍中所有知识快速消化，为己所用，效果由食用者本身的学习效率所决定（不包含摆件，特殊道具的加成效果），所需要的教学点根据书籍知识的复杂程度而变动，该技能无法升级。

而眼下庄柔在没有任何摆件和特殊道具的加成之下，学习效率是-64！

根据目前陈楚所掌握的经验来看，学习效率为负数的时候，记忆力和理解力越差，不是代表学不进去东西，而是学得特别慢，而且特别容易忘记，越复杂的知识就越学不明白。

并不是说学习效率负的就是傻子，还得看学生自己的状态，如果努力刻苦的话，完全是可以依靠自己来把学习效率扭转过来的，增强自己的记忆力和理解力。

好记性不如烂笔头嘛！多学多记忆，只要肯下苦，总归是可以上来的。

像孙娇娇这种-288的学习效率，大概就是学习效率为0的学生学一个月，她最起码得学三个月以上，这还是最为保守的估计，因为前提条件是孙娇娇得学，如果不学的话，那就毫无意义了。

陈楚也不知道有没有效果，反正先试试，如果可行的话，以后就留作是一种备选的方案。

谈不上揠苗助长，就这学习效率，揠个球！

庄柔能把元素周期表给我记下来，我都谢天谢地了。

要不是庄柔有化学相关的天赋，陈楚都没想用这种方式来解决问题。

“庄柔，庄柔……”

陈楚又连喊了几声，才把庄柔从沉迷状态之中唤醒过来。

“啊？”

“先不要做实验了，休息一会儿，喜欢吃甜品吗？”

“啊，老陈，我不太喜欢吃甜的呀！”庄柔顿时一脸拒绝的说道：“再说人家还要保持体

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